Cadeau

Une animation pour prendre conscience du cadeau que je suis et du cadeau que Dieu nous offre.

PREPARATION

Demander à chaque jeune d’apporter pour l’animation un paquet cadeau (vide).

Ce paquet peut être grand, petit, de forme ronde ou carrée, cela n’a pas d’importance et d’ailleurs, tant mieux si chacun est différent.

Pour le papier cadeau, là aussi, chacun l’orne comme il lui plaît. La couleur, la matière, le graphisme avec un nœud ou non : la liberté est de mise.

Le paquet cadeau devra cependant être pourvu d’une petite fente afin de pouvoir y glisser des papiers.

De son côté, l’animateur prévoira :

– Une série de post-it de 2 couleurs différentes et de quoi écrire pour chacun,

– De petits cartons de couleurs différentes,

– Un grand sac (genre toile de jute) dans lequel, sans le dire, il aura déposé un paquet-cadeau (s’ouvrant par le dessus),

– Le texteutile à l’animation.

ANIMATION

01. Avant de s’installer en rond, inviter les jeunes à déposer leur paquet cadeau dans le grand sac.

Proposer ensuite aux jeunes de s’asseoir. Demander alors à chacun de visualiser le paquet cadeau qu’il vient de déposer dans le sac et de réfléchir, en silence, en quoi leur paquet pourrait ou non le définir, le représenter (en terme de personnalité).

La dimension et la forme du paquet, la couleur, la matière et le motif du papier, peu ou beaucoup d’ornement(s)… autant d’éléments qui peuvent aider à ce transfert.

02. Sortir du sac un premier cadeau qui vient en main.

Le montrer, puis demander à son propriétaire de venir le chercher et après s’être rassis de décrire son cadeau en lien ou non avec sa personne.

Ici, chacun écoute sans faire de débat ou de commentaires.

Une fois fini, sortir un deuxième cadeau et ainsi de suite jusqu’à ce que tous les cadeaux des jeunes aient été sortis.

03. Lire (ou proposer à un jeune de lire) le texte.

04. Donner ensuite à chacun 3 post-it d’une même couleur et demander d’y noter un savoir-faire (capacité), un savoir-être positif (attitude) qu’il considère avoir et donc faisant partie de sa personnalité. Il peut repenser à ce qu’il vient d’évoquer de lui lors de la présentation de son cadeau.

Chacun colle sur son cadeau ses 3 post’it.

05. Sortir du grand sac le cadeau qui a été glissé avant l’animation et le présenter au groupe.

Le présenter comme le cadeau que Dieu nous offre.

Expliquer :

– Un cadeau est offert à une personne qu’on apprécie, qu’on aime.
C’est parce que Dieu nous aime, nous apprécie qu’il nous offre un fabuleux cadeau.

– Un cadeau est souvent offert lors d’une occasion spéciale.
C’est lors de notre naissance (notre venue au monde) que nous avons reçu ce cadeau de Dieu.

– Le cadeau de Dieu n’est pas futile mais utile.
Dieu nous invite à utiliser ce que contient ce cadeau et à le partager.

– Le cadeau est emballé et il faut donc ouvrir le paquet pour découvrir ce qu’il y a l’intérieur.
Dieu nous invite à chercher à l’intérieur de nous ce qu’il nous offre.

06. Former rapidement de petits groupes et inviter chacun de ceux-ci à chercher ce que pourrait contenir ce cadeau.

      Ce que Dieu dépose en nous afin de réaliser son œuvre et de nous épanouir.

      Les dons de l’esprit, que Dieu nous invite à développer (et qui peuvent devenir de véritables talents).

  Chaque «don» trouvé devra être inscrit sur un petit carton de couleur et glissé à l’intérieur du paquet «cadeau de Dieu».

07. Reformer le grand groupe et donner à chacun des post-it de couleurs (différentes de celles utilisées pour les post’it déjà collés sur le cadeau).

08. Ouvrir le dessus du «cadeau de Dieu», prendre un carton et lire le mot inscrit.
Convier le groupe qui a écrit ce mot à donner quelques mots d’explication : Qu’ont-ils voulu dire, sur quoi se sont-ils basés (extraits ou phrases d’Evangile ?).

09. Avant de prendre un autre carton, proposer à chacun de noter sur un des post-it reçu(s), le mot évoqué et de réfléchir à ce qu’il va en faire.

Il peut choisir de :

– le coller sur son cadeau aux côtés de ceux qui y sont déjà qui signifiera

«je pense vraiment posséder ce don et je l’utilise au quotidien»;

– le plier et le glisser dans son cadeau (via la fente) qui signifiera :

«ce don est encore enfui au plus profond de moi, je n’y ai jamais vraiment pensé et je ne le développe pas encore»;

– le garder en main qui signifiera :

«je connais ce don mais je me pose des questions, je ne sais pas encore ce qu’il signifie pour moi ou j’ai des difficultés de le mettre en avant».

N.B :

* Tous les cartons seront ainsi sortis du cadeau de Dieu mais il se peut que certains soient identiques ou synonymes. Dans ce cas, et avec accord du groupe, on ne va pas s’y attarder.

* L’animateur peut avoir préparé à l’avance des cartons et les proposer au groupe si les mots qui s’y trouvent inscrits n’ont pas été évoqués.

10. Faire un rapide tour de table en demandant à chacun de citer :

  – au choix un don présent sur son cadeau ou mis à l’intérieur de celui-ci

– un don qui lui reste en main

11. En guise de conclusion proposer un temps de silence pour s’imprégner de ce que chacun vient de dire, la lecture d’un texte à méditer ou un temps de prière.